9月12日，我校在行政楼第二会议室召开2025-2026学年第一学期教学督导工作会议。

会议以“锚定审核评估标准提升课堂教学质量”为主题。组长王建成代表校级教学督导组从课堂教学、本科教育教学档案专项检查、2025届毕业论文答辩和后期抽查、线上教学档案综合检查等方面详细反馈了2024-2025学年第二学期教学督导工作情况，总体上教师授课质量均有不同程度提升，但部分通识课、选修课在教学设计、教学方法、课堂管理上仍存在不足；本科教育教学档案细节需优化；毕业论文（设计）答辩质量保障与管理规范性有显著提升。会议同时对本学期督导工作进行了安排。

会上，文物与博物馆学院张润佳、生物化工与环境工程学院邵思贤、马克思主义学院任毅睿等三位学生代表，充分发挥教学信息员在教育教学质量提升工作中的桥梁纽带作用，分别汇报了“课堂学习主动性调查报告”“大学生实践教学环节中创新能力培养现状、问题及提升路径研究”和“过程性考核数量分析与安排策略研究调查报告”。

党委副书记、校长孙胜存代表学校向督导组表示诚挚感谢。他指出，教学督导队伍是政治坚定、专业精湛、担当有力的骨干力量。教学质量是学校发展的生命线，教学督导是质量保障体系的关键环节，要树立督导权威、彰显督导实效，发挥好督导教师的示范引领作用，推动科研成果与学术前沿融入课堂教学，夯实“以本为本”育人根基。

党委常委、副校长马丽娟主持会议。校级教学督导组全体成员，各二级学院副院长、院级教学督导组组长，学生处、教务处、高等教育研究中心负责人参加会议。