各二级学院：

为全面、及时、准确的了解学生对课程学习体验，关注学生学习全过程及成果，提高课程对人才培养目标的支撑度，促进课程质量持续改进机制建设，特开展学生学习体验问卷调查，请通知本学期有教学任务的教师按时完成问卷调查。

一、调查范围

学校本科、专科专业全体在校生。

二、调查流程

1.调查时间：2021年12月5—12日

2.调查程序：各课程任课教师通过问卷星小程序或者学习通等平台，制作课程学习体验调查问卷，发布至任课班级每一位学生。

3.调查问卷参考题目见附件。教师可以根据课程实际情况增加调查内容。

4.学生填写调查问卷完毕后，各课程任课教师负责汇总、统计和分析，并形成调查报告上报至本学院存档。

5.各二级学院抽取10%的课程学习体验调查问卷报告电子版，于12月12日发送至办公系统教育教学质量管理中心邮箱。

三、调查结果反馈与使用

1.调查报告上报至本学院存档，作为课程评估的辅助评价。

2.各二级学院请高度重视此次问卷调查，鼓励教师充分关注，并有效利用调查结果，促进教学质量不断提升。

教育教学质量管理中心

2021.12.5

附件：

学生学习体验调查问卷参考题目

亲爱的同学们：

大家好！为全面、及时、准确的了解同学们对课程的学习体验，关注同学们学习全过程及成果，请大家认真填写此问卷。问卷为不记名填答，无正确答案。你的私人信息将得到严格保密。感谢你在百忙之中填答问卷！

1.总体来说，我认为该课程很有用，在课程中学到的东西对我今后的学习、工作和生活会有很大帮助。

完全符合

符合

基本符合

基本不符合

完全不符合

2.我认为该课程的教学激发了我的兴趣并调动了学习积极性，我在学习中付出了最大努力。

完全符合

符合

基本符合

基本不符合

完全不符合

3.我认为该课程的教学组织的得很好，授课教师教导有方。

完全符合

符合

基本符合

基本不符合

完全不符合

4.总体来说，我认为，课程为我们的学习设立了高标准，我必须努力学习才能达到要求。

完全符合

符合

基本符合

基本不符合

完全不符合

5.通过该课程学习，我理解并掌握了课程重要知识，并形成了较完整课程框架与知识体系。

完全符合

符合

基本符合

基本不符合

完全不符合

6.通过该课程，我学会了如何将知识应用于实践。

完全符合

符合

基本符合

基本不符合

完全不符合

7.我认为授课教师学科知识渊博，上课充满激情，讲解清晰有条理，富有启发性。

完全符合

符合

基本符合

基本不符合

完全不符合

8.老师提供的学习资源以及引导我们自主寻找的学习资源（包括教材、讲义、参考书目、在线课程、网上测试资源等）对我的学习帮助很大。

完全符合

符合

基本符合

基本不符合

完全不符合

9.我认为该课程的成绩评定方法中所包含的考核项目，如考试、课程设计、课程报告等，可以很好地引导我学习，特别是激励我在整个学期中都努力学习。

完全符合

符合

基本符合

基本不符合

完全不符合

10.作业和考试后，老师对我的学习情况给予了及时且有价值的反馈，这些反馈可以很好地帮助我了解如何改进学习。

完全符合

符合

基本符合

基本不符合

完全不符合

11.你认为该课程哪个方面你最满意？

    12.你认为该课程哪个方面最需要改进？